目录
高教论坛
我国研究生教育国际合作研究张秀华;何志勇;梁宇;1-3
失范与规范:研究生学术写作困境与突破陈兵兵;4-6
地方高校研究生科研能力的诊断与提升张淼;7-9
大数据时代“00后”大学生理想信念教育探究许洋毓;10-12
新时代高校法治教育优化策略探析孟鹏涛;陈延华;13-16
对我国成人教育发展的相关问题探讨卜景伟;17-19
教师发展
新时代高校教师发展路径的理论探索李雪松;20-22
新工科背景下的高校理学院新教师入职培训现状调查及对策研究汤灿琴;李秀明;孙怡东;23-25
提升教师远程培训效果的策略赵岩松;26-28
新时期我国农村师资流动及流失问题研究苏鹏举;张斌;王海福;29-33
基于Nvivo软件的乡村实习教师专业成长的质性研究郭智文;刘璐;34-36
核心素养助力教师专业成长——基于疫情“大考”下的教育反思姜建设;37-39
课程·教学
基于CNKI的中外教师合作教学文献研究曾建国;40-42
基于全国高校微课教学比赛获奖作品的调查研究龚文丽;张亚珍;43-45
文化引领,追求卓越——实践教学发展的探索与研究兰晓娟;46-48
基于实践能力提升的人力资源管理沙盘模拟实训教学设计研究廖玉玲;李芝山;黄波;49-51
关于《食品工程原理》课程教学改革的几点建议张欣;王彤;于殿宇;52-54
高职园地
新时期提升高职大学生职业素养的策略研究秦永亭;李广智;张冬梅;55-57
媒介素养视域下高职学生职业核心能力的培养殷好好;严宏伟;58-60
“互联网+教育”背景下高职学生自主学习调查与培养研究杨波;刘爱民;谭阳;61-64
信息化环境下高职旅游专业课程教学改革研究王娟;罗贵萍;65-67
基础教育
成就、问题与挑战:浙江省新高考改革试点的实践与思考刘兰辉;68-71
高考设立初期历史试题评述(1952—1965)于宏伟;72-75
陈鹤琴幼教思想价值性研究冯君;76-78
普惠性幼儿园建设现状问题及其对策研究崔立华;79-81
新时期学前教育专业人才培养的困境与思考姜玉华;82-84
学前儿童美术教育创新实践研究于洋;85-87
浅析幼儿园绘本阅读的三个层次陈闽光;88-90
德育·心理
红色文化融入大学生思想政治教育的意义与途径李佳昕;91-93
立德树人背景下增强思想政治教育工作“正能量”的研究侯超;马娟;94-96
新时代背景下高校思政课如何讲好中国故事王蓉;97-99
学生网络思政工作中的舆情研究魏学庆;100-102
大学生社会主义核心价值观培育及实践的路径研究李涛;许超;尹昌美;103-105
新媒体视域下大学生价值观研究范烨;林卓思;106-108
论评估对青少年生命价值观教育的强化作用陈萌;109-111
应用心理学专业培养学生实践能力的有效策略研究熊玫;112-114
论心理健康教育对本科生职业生涯规划的积极作用许静;115-117
文学·艺术
论大众传播媒介对《平凡的世界》的传播崔瑜;118-120
电影在美国文学教学中的应用——以《喜福会》为例朱峰;121-124
言如其人——从言语角度解析《怦然心动》的成人角色陈雁;125-127
语言·文化
蒙汉语码转换多因论析王跃平;128-131
中俄大众传媒语言研究概述张嵘;132-134
功能语言学视角下英语短文改错语篇研究沈健尔;丁瑶;135-138
翻译美学视角下《诗经》英译本的审美再现刘瑞;139-141
基于语料库的《北京折叠》英译本翻译风格研究高丹丹;142-144
外语时空
现代信息技术背景下大学英语教改的优化与转向张蕾;145-147
文化自信导向的高校英语教学改革研究郑颖;148-150
基于产出导向法的英语微课教学研究王晶;151-153
基于学科竞赛的大学英语口语第二课堂建设探索高朝阳;154-156